【作者】 吴益顺

【机构】 （浙江省温州市乐清市职业中等专业学校）；

摘 要：随着社会的高度发展，越来越多的人关注自身的身体素质，关心学校教育对体育教学的目的的设定。无论未来社会的生活方式发生怎样的变化，人对自身身体机能的开发和优化步伐不会发生改变，这就要求学校教育，不管哪个阶段，哪个教学层次，都要尤其尊重社会及个人的教学期待，使用人性化的教学方法，达到身体素质的不断提高。本文拟通过调查访谈方法，对职高体育课堂教学的目标设定进行研究，提出实施体育课程目标的基本途径，