【作者】 麻玉兰

【机构】 （贵州省遵义市凤冈县第二小学）；

  摘 要：在小学语文教学中渗透红色文化教育，可以使学生的爱国主义得到良好的发展，有助于学生形成健康的人格。在实际教学中，教师需要结合学生的认知情况和年龄特点，以学生喜欢的方式进行红色文化教育，以吸引学生在课堂上的注意力。合理筛选红色文化文章，借助多媒体教学设备直观展示，使教学效果更加显著。 　　关键词：路径；价值；校本文化 　　红色文化是中国共产党领导中国人民在革命战争年代创造的先