【作者】 宋颖颖

【机构】 （浙江省慈溪市新浦初级中学）；

摘 要：自主合作学习是新课程改革中提倡的一种新型教育模式，这一模式不仅仅需要通过教学引导学生自主学习，并且要通过合作学习的方式让学生在语文学习中能产生合作意识，培养学生合作探究的能力及团队协作意识。如何在学习中激发学生终身学习及自主学习意识，是摆在众多教师面前的一道难题；如何让学生之间进行高效的合作学习，对教师来说也是一项前所未有的挑战。因此本文根据初中语文教学现状，结合笔者多年的工作经验总结出对