【作者】 李 毅

【机构】 （四川省资中县双龙镇骝马学校）；

摘 要：通过对培养初中生政治认同感的必要性进行研究分析，巧用初中“道德与法治”相关内容强化初中学生的认知与情感，通过思维拓展、体验反思、情境讨论、行为导向等方式强化初中生的政治认同感。希望对老师们的教学质量和教学效果有所提升，同时也能帮助学生提升爱党、爱国情怀，促进其政治核心素养的养成。 　　关键词：政治认同感、爱党爱国、核心素养 　　一、培养初中学生“政治认同感”的必要性 　　初中年级段是