【作者】 曹 阳

【机构】 （四川省资中县第二中学）；

摘 要：悠悠上下五千年，许许多多故事串联起来，构成了华夏文明。在这些浩如烟海的历史故事中，涵盖了天文、地理、民俗、政治、社会等方方面面的内容。透过历史课本，我们能够看到历史文化的发展与变迁，能够以史鉴今更好地规划自己的人生之路。在初中历史教学当中，历史教师要合理引入一些历史故事，培养学生的历史观和人生观。 　　关键词：初中历史；历史故事；教学方法；实践分析 　　初中阶段，历史以“正式”身份列入