【作者】 卢 民

【机构】 （新疆奇台县第一中学）；

摘 要：随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断的摸索、研究新的教学方法。高中阶段的美术教育是培养高中学生艺术修养的重要途径之一，美术教育应着重凸显传统文化的传承与发展，站在发扬传统文化的角度，打破高中美术教学的局限性，促进美术教育领域与传统文化的深度结合。在新课程改革不断深入的过程中，通过高中美术教育引导学生将传统文化应用于各个领域，不断提高学生的核心素养，是当今教育界