【作者】 刘 琦

【机构】 （青海省格尔木市第十二中学）；

摘 要：课前预习是指在老师讲课以前，学生先提前独立地了解将要学习的内容，初步理解学习内容。长期的课前预习有助于学生形成良好的学习习惯，帮助学生培养自主学习的能力和发散性思维。 　　关键词：小学数学；预习；指导；方法 　　具有较高的学习效率的前提是是否具有良好的学习习惯，预习是学习过程中的一个重要环节，也是一个能大幅度提高效率的学习习惯。小学主要的就是养成良好的学习习惯，所以此时教师的教学重点应