【作者】 李志秀
【机构】 (贵州省六盘水市六枝特区关寨镇龙潭小学);
摘 要:读写结合是阅读教学的重要组成部分,处理好读与写的关系,采取有效的方法,让学生在阅读理解课文的同时掌握基本的写作技巧。学生在读中学写,写中助读,相得益彰。 关键词:阅读;读写结合;小练笔 “语言就是人的生命活动。”小学生学习语言,主要是通过对语言的感受和积累,而不是理性分析。这是由小学生的年龄心理特点所决定的。语文课本中选编的文章,大都是精选名家的经典之作,其语言、格式、表达方法
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