【作者】 周利玲

【机构】 （广西那坡县德隆乡初级中学）；

——试论现代信息技术在初中道德与法治教学中的应用 　　摘 要：在初中阶段课程体系中，道德与法治是一门非常重要的学科，是引领学生塑造正确价值观念的重要途径。随着新课程改革的持续推进，课堂教学面临着迫切的改革需求，信息技术的运用已成为大趋势、常态化，是现代教育发展的重要体现。在初中道德与法治教学中合理运用现代信息技术，不仅可以让学生多角度了解学科，还能提高教学效率，值得每一个教育工作