【作者】 零愿平

【机构】 （广西那坡县幼儿园）；

皮亚杰说：“儿童的认知发展在其不断地与环境的交互作用中获得。”环境可以说是孩子的第三位老师，对孩子的影响不可低估。我们作为老师，应该通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿发展。创设与目标、教育内容的具体要求及幼儿年龄阶段的特点来操作，应一切从幼儿水平和发展需求出发。以下是结合我们班级的实际情况，浅谈我们的区域环境创设： 　　一、区角环境创设遵循原则      &nbs