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小学数学问题解决能力培养的研究

 

【作者】 王树祥

【机构】 (山东省无棣县柳堡镇常家小学)

摘 要:数学是一门综合性的学科,贯穿整个义务教育阶段,当前,随着现代教育事业的不断发展,数学的领域已然发生了天翻地覆的变化。数学作为数理化中的基础性学科,在我国一直以来都是作为重点学科。同时也开展了大量培养学生思维能力的课程。但是,还有相当一部分学生在对数学这门学科上的学习略有欠缺,导致自己数学成绩一直提不上来,进而影响了自己对数学甚至是理科类学科后期的学习。对于如何提高小学数学的教学效果一直以来

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