【作者】 张华锋

【机构】 贵州省六盘水市盘州市第十一中学；

《数学课程标准》（2017年版）中指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事教学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”现在的高考是考能力、考学生的发散性思维和创造性，对探究能力的要求在逐渐提高。这方面恰恰是传统教学的软肋，原有的以教师为中心的教学模式，使得学生只能被动式接受学习，非常缺乏对探究学习的