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教师如何做好“主持人”角色

 

【作者】 康正明

【机构】 湖北省十堰市郧阳区第二中学

摘 要:如何提高非重点高中学生的学习兴趣,使他们主动去学习,会学习。要让学生忙起来、动起来就必须处理好学生主体和老师的主导关系。我的实践是要想充分理解和应用学生的主体作用和教师的主导作用,教师课堂上必须时刻扮好“主持人”角色,课堂是学生的舞台。   关键词:学生的主体作用;教师的主导作用;教师扮好主持人角色;非智力因素的培养;师生互信互爱   我是一名最基层的非重点高中地理教师,我们非重点高中

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