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节点文献

结合学情,用教材教,体现新教材特点

 

【作者】 1.陈明霞 2.陶 芳

【机构】 1.深圳市宝安区新安中学高中部;2.湖北省十堰市第一中学

——细胞是生命活动的基本单位教学思路   一、 教材分析   1、 教学目标   (1) 从分析细胞学说建立过程中,归纳出动物和植物在结构上具有一致性,形成“生物界具有统一性”的观念,认同细胞学说的建立是一个不断修正和发展的过程。   (2) 说出生命系统的结构层次,阐明细胞是基本的生命系统。   (3) 通过分析细胞学说建立的过程,说出科学发现的特点,举例说出归纳法在科

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