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节点文献

走向我们“残疾孩子”的心田

 

【作者】 矫冬梅

【机构】 (黑龙江省富裕县特殊教育学校)

德育工作是一座舞台,让我体验了各种角色;班级工作是一个炼炉,使我练就出一身本领;班级还是一个大家庭,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高……   一、以身作则,言传身教   从事教育工作多年来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者、引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量

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