【作者】 陈慧丽

【机构】 （浙江省浦江县黄宅镇中心小学）；

摘 要：小学语文教学大纲总教学目标中，小学语文高年级教学的重点是阅读与作文，这一阶段要着重进行阅读和作文训练的全面展开。目前小学语文的教学形式还停留在传统模式，实施小学高年级语文阅读写作一体化教学模式，是针对当前小学语文教学模式中，保障学生提高阅读能力、提升语文写作水平的关键，因此，本文将以小学语文阅读写作教学为例，分析阅读写作一体化教学内容及教学策略，以此促进学生阅读和写作双重能力的提高。