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小学优秀生的心理特征及其行为方式浅析

 

【作者】 庞瑜鸿

【机构】 广西北流市南园明德小学

摘 要:优秀生的学习心理特征是指优秀生在学习过程中的感觉、知觉、思维、情绪等所表现出的独特的征象、标志。优秀生在认知、非认知、元认知等三方面的水平均比普通生要高,且这种差异是显著的。   关键词:优秀生;学习心理特征;行为方式   识别、培养优秀生是教育的重要内容,构建“优秀生的学习心理特征”为识别优秀生及对其因材施教提供心理学依据,使之潜能得到充分发挥,学习成绩更加优异。同时也从学习心理的角

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