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高中地理教学中学生地理实践力的培养策略研究

 

【作者】 张 洁

【机构】 甘肃省甘南州合作第一中学

摘 要:培养学生的地理实践能力是高中地理教学要求所在,同时也是为了让学生提高地理知识的运用能力,做到活学活用,用地理知识指导实践活动的开展,从而在实践活动的过程中更好的理解知识,两者相互补充。然而当前高中地理教学中,学生地理实践能力的培养现状还有待提高,本文将主要围绕地理实践能力的问题做出简要分析,并提出几点培养策略。   关键词:高中地理;地理实践力;培养策略   高中阶段是学生学习新知识,

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