【作者】 吴建军

【机构】 （浙江省兰溪市第二中学）；

摘 要：生本理念不仅仅是把学生作为课堂上主导地位，还是打破传统课堂教学模式，为课堂教学增添新色彩，有助于提高课堂上学生学习质量。教师在初中科学课堂教学中就可以把生本理念融入其中，围绕学生积极开展教学方式，一切以学生听课感受及听课效率为中心，做到真正把课堂交给学生，教师更多是起到辅助功能。 　　关键词：生本理念；初中科学课堂教学；主导地位 　　初中科学课堂教学中，教师不能只顾自己在课堂上讲课，而