中国学术文献网络出版总库

节点文献

探讨散文阅读教学审美困境的突破路径

 

【作者】 金苏雷

【机构】 (山东省华侨中学)

摘 要:散文是一种形散而神不散、蕴含着深层思想和丰富感情的文章形式,培养学生对散文形成正确的阅读审美对提升学生的语文欣赏能力和语文素养水平有着非常重要的意义。本文主要针对目前高中语文散文教学中的审美困境做出分析并提出一些化解问题的策略。   关键词:高中语文;散文阅读;审美教学;突破策略   1、高中语文散文阅读教学中的审美困境分析   1.1散文阅读教学的审美困境现状   高中语文教学中

  • 【点击频次】406