【作者】 王莉莉

【机构】 （福建省厦门市同安区第三实验小学）；

摘 要：在信息技术课堂中如何培养学生的核心素养，特别是人文情怀和创新意识的培养，是急待解决的问题。本文论证把校本资源融入信息技术课堂中，以丰富的校园文化来拓展学生的人文情怀，引导学生参与到学校各项活动中，促进社会参与，通过分析对比，培养信息意识，运用数字化评价，提高学生的数字化学习与创新能力。 　　关键词：校本资源；信息技术核心素养 　　信息技术的核心素养对学生的成长和发展具有深远的影响。然而