中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学数学教学中培养学生数感的有效策略

 

【作者】 刘冬梅

【机构】 (青海省西宁市南川西路小学)

摘 要:小学数学是一门基础学科,对于处在小学阶段的学生们来说,数学不但可以开发智力,拓展思维空间,还可以培养正确的逻辑思维。然而,在小学数学教学中,对学生的数感培养尤为重要,培养数感的主要目的是让学生理解数的意义;能用多种方式来表示数;能在具体情境中把握数的大小关系;能用数来表达相关信息;能根据不同问题选择适当的算法;能估计运算的结果并对结果的合理性进行解释。因此,本文分析了小学数学中数感的重要性

  • 【点击频次】683