【作者】 刘玉军

【机构】 （四川省威远县东联镇中心学校）；

学生在学校的主要活动是学习活动，小组合作学习是新课程课堂教学中学生学习的一种新方式，是学生之间面对面的、促进性的生生互动学习活动。生物教学活动不仅仅是为了传授生物知识，更重要的是为了培养学生自主探究、主动获取生物知识的能力。 　　“小组合作学习模式”是实现这一目标的重要途径。有效的生物学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习生物的重要方式。是在教师指导下，全体学生