【作者】 李 璐

【机构】 （云南省昭通市昭阳区第二中学）；

摘 要：源于生活的物理，实施生活化教学，是学科本质的强烈使然，也是新课标对初中物理教学提出的新时代的新要求。教师要将物理知识融入学生生活背景中，在既生活又课堂的情境中让学生学得知识，提升物理素养。   关键词：初中物理；生活化教学；实施；素养   物理是一门研究物质相互作用和运动规律的自然科学，是人类探索自然的认识收获，也是改造自然的经验成果。新课标中明确提出物理教学要“从