【作者】 郭 萍

【机构】 （四川省宣汉县东乡镇第二完全小学）；

  摘 要：微课作为信息时代的一种新型教学手段，以其主题突出、短小精悍等特点被小学语文课堂所青睐。微课的运用为小学语文课堂增添了应有的活力。文章围绕如何与时俱进利用微课开展教学，旨在根据小学语文教学特点与儿童认知特征来提高课堂教学效果。 　　关键词：微课；小学语文教学；应用实践 　　为完善我国微课课程体系，让更多教师积极投入微课制作、开展教学中，更好地提升教育质量，应加强对微课教学的