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小学语文看图写话教学策略

 

【作者】 李晓春

【机构】 (陕西省城固县教研室)

看图写话练习是作文训练的第一步,是低年级培养学生语言组织与表达能力的重要手段,是培养初入学儿童由无意识观察客观事物向有意识观察过渡的重要方式。通过看图写话为培养学生习作能力奠基,是低年级语文教师面对的一个重要课题。   一、明确看图写话目标,激发学生写话兴趣   《课程标准》对第一学段的写话教学提出了三点要求:一是“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。二是在写话中乐于运

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