【作者】 全海燕

【机构】 （重庆市潼南区朝阳幼儿园）；

摘 要：以艺术教育活动为载体，通过充分创造条件和机会，尊重和理解幼儿的学习特点和方式，开展多元化的艺术体验活动，帮助幼儿关注自然，逐渐喜欢探寻美的事物，并引发无限想象，从而激发创造能力。通过创设良好的活动环境、强化思考与研讨的结合、推动家园合作等方式，开展多元化的艺术体验活动，是提高幼儿艺术品味、良好学习品质的有效途径。作为幼儿学习的支持者和引导者，教师应学习放手，学会观察，不断把如何有效引导、如