中国学术文献网络出版总库

节点文献

低年级听说能力的训练

 

【作者】 华玉贤

【机构】 黑龙江省鹤岗市绥滨县忠仁中心校

小学的一二年级是培养孩子良好的听和说的能力的最佳阶段。因为一二年级孩子对老师有一种无限钦佩的敬仰的感情,同五六年级的孩子相比,他们乐意接受老师对他们的一切说教。所以在教学中,我了就注意看着孩子的特点,通过下面的说教方法来教会学生的听说能力。  一、敦促法  一二年级的孩子的自控能力差,管不住自己,课上精神容易走神。因此,我首先就对所有的孩子提出怎么

  • 【点击频次】298