【作者】 陈晓丽

【机构】 （四川省宣汉县东乡镇幼儿园）；

摘 要：为了更好地促进我国幼儿音乐教育的开展，本文首先对奥尔夫音乐教育思想进行了梳理，并对其带来的启示提出了几点浅见。 　　关键词：奥尔夫音乐教育思想；幼儿音乐教育；启示 　　从我国的幼儿音乐教育现状不难看出，很多幼儿教师在教学中往往具有浓厚的功利色彩，过分的注重技能技巧的训练，甚至将音乐与游戏分离，使得单一化而又枯燥的教学方式将幼儿个性抹杀在启蒙教育之中，而奥尔夫音乐教育思想更加主动的是引导