【作者】 普布顿珠
【机构】 (西藏昌都市边坝县尼木乡希望小学);
摘 要:在人才强国战略的实施背景下,当代的小学数学教学也提出了更加严格的要求,自由、开放、平等、趣味等特点均应在课堂上有所体现,在藏区构建开放式的小学数学课堂能够更好的促进学生的成长,值得深入探究。以下本文将简单分析构建小学数学开放式课堂的几点原则,重点就开放式小学数学课堂的构建展开详细论述。 关键词:藏区;开放式;小学数学课堂;构建策略;原则 当代教育多元化趋势愈发明显,如何从中选择
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面