【作者】 曾敏梅

【机构】 （四川省资中县双龙镇中心学校）；

摘 要：随着课程改革的全面实施，小学的数学教学面临着新的问题，传统的灌输式教学模式已经满足不了新课改的需求，数学老师为了贯彻落实新课改内容，就必须对新的教学方法进行不断探索研究，让学生的学习能力都能在原有的基础上得到提高。着眼素质教育,实施分层教学,让不同的学生得到不同的发展。 　　关键词：小学；数学；素质教育；分层教学 　　早在1993年，中共中央《关于中国教育改革和发展纲要》指出，“中小学