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例谈小学语文教学与白板的默契整合

 

【作者】 孙雨蒙

【机构】 新疆库尔勒市第八中学

交互式电子白板走入课堂,如一缕春风给语文教学带来了生机和活力,给语文教师和学生创设了一个轻松展示和自由交流的平台。白板教学有许多小功能,这些功能可以较好地解放教师,使得教师不必埋头于制作课件,在白板前用电子笔轻松的点点、画画、描描就可以塑造一个完美的课堂。,电子白板的出现,顺应了生命课堂的需要,它在丰富以往多媒体传统功能的基础上,以其“简单方便”“自由生成”等特点很好地弥补以往多媒体媒介的不足。结

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