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探讨如何提高小学教师教研能力的方法与策略
【作者】 春 花
【机构】 青海省海西州天峻县第一民族小学;
摘 要:为了提高我校天峻县第一民族小学课堂的实效性,以小学课堂教学为核心,关注小学课堂,聚焦小学教学,积极开展我们少数民族地区学校的教育教学研究,改进我们少数民族一线教育工作者的教育教学行为,努力提高我们教育教学质量,找寻能切实有效地改善小学课堂教学的方法,最终使我们教师的“教”真正服务于学生的“学”,从而提高我们少数民族地区学校尤其是天峻县第一民族小学课堂教学效率。本文主要针对如何提高我们少数民