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学前教育专业普通话教学的现状与改进措施

 

【作者】 刘成梅

【机构】 青海省海东市互助职业技术学校

【摘要】由于教师资格证的办理需要普通话的等级证书作为先却条件,所以普通话教学在师范院校已成为一门非常重要的课程,但有些学校却只图眼前的过关率,缺乏对学生的长远规划,使普通话教学成为了一门应试的培训,长此以往将对学生的后期发展极为不利。

【关键词】 普通话教学;现状与改进

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