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初中语文教学中渗透学生核心素养教育的策略分析

 

【作者】 李天虎

【机构】 广东省中山市海洲初级中学

【摘要】我国初中教育发展现阶段,初中生自身的素质教育培养已经成为教育核心,培养学生自身的个人素质与学习品质主要从该出发点开展。在语文课堂教学过程中,教师应该针对课堂教学内容并结合学生实际学习情况,将核心素养教育逐渐渗透到学生的学习和生活中,从而达到教学目的。鉴于此,本文对新课程改革下初中语文教学过程中渗透核心素养教育进行分析,从阐述核心素养教育的内容着手,提出了几点有效的策略。此次研究的主要目的是为了更好地提升现今初中语文教育的质量献力。

【关键词】 初中语文教学;核心素养教育;学习态度;学习动机;学习意志

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