【作者】 高永佳

【机构】 黑龙江省绥滨县第一小学；

【摘要】在小学语文教学中，语言表达能力的培养对于小学阶段学生的发展而言有着十分重要的意义。在语言表达中，教师要正确认识“积累与运用”之间的关系，并在语言表达训练中重视学生语言这两个方面能力的培养。笔者结合多年教学实践经验，就小学语文语言表达积累与运用的策略提出几点个人看法，以供参考。