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“多元”竞赛促进英语课堂充满活力

 

【作者】 鲁巧巧

【机构】 湖南省永州市道县第五中学

【摘要】如何让学生在轻松愉悦的氛围下学习、应用英语显得尤为重要。多元化英语竞赛有助于构建生动的初中英语课堂,促使学生在轻松愉悦的氛围下学习英语,提高积极性。

【关键词】 初中英语;多元竞赛;实践探究

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