【作者】 汪学英

【机构】 四川省内江市威远县铺子湾镇小学校（龙泉村小）；

【摘要】在新课程背景下，开展以学生为中心的课堂教学有效评价,是提高学生学习兴趣和课堂教学质量的有力措施和保障机制。本文通过总结教学实践经验的基础上,就如何在小学语文课堂上运用教学的有效评价进行了阐述。