【作者】 才让卓玛

【机构】 青海省果洛州玛沁县第三民族小学；

【摘要】交互式电子白板不但功能强大、操作简便、资源丰富，而且能创设情境，激发学生兴趣，帮助学生加速识字，有感情地引领学生朗读，提高学生语文素养。