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民族地区隔代教养对幼儿发展的影响研究——以张家川回族自治县为例

 

【作者】 王云芳

【机构】 甘肃省甘南州合作市第四小学

【摘要】而近现代几年,随着经济和生活水平的发展,民族地区人们的生活压力也随之加重,在对孩子的教育时间和看管上年轻父母所投入的精力在不断的减少,为的是能把充足的时间放在工作上,就将幼小的孩子交由爷爷、奶奶、外公、外婆等人进行教育和抚养,这就使得民族地区“隔代教养”现象出现了。本文采用文献研究法和访谈法将分析民族地区农村、城市隔代教养幼儿的现状,存在问题,出现的原因,以及解决策略与建议,进而很好的促进民族地区隔代教养幼儿身心的发展。

【关键词】 民族地区;隔代教养;幼儿发展;影响

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