【作者】 黄岑智
【机构】 广西百色市田林县乐里第二小学;
【摘要】数学来源于生活,又服务于生活。要想让学生学有所用,就要培养学生的实践能力。在小学数学教学中,学生的实践能力主要体现在能够根据已有的数学知识经验解决实际生活中出现的数学问题能力。本文从三个方面阐述了在教学中教师如何培养学生的实践能力的做法。
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