中国学术文献网络出版总库

节点文献

高中信息技术“任务驱动”教学法实践与思考

 

【作者】 王永伟

【机构】 河北省赵县中学

【摘要】信息技术是一门实践性很强的课程,在教学实践过程中有很多教学方法需要我们去探究摸索,而“任务驱动”教学法是新课程改革环境下普遍采用的教学方法,更加值得我们去探究、学习,从而让我们的课堂更加有效生动。

【关键词】 高中信息技术;课堂教学;任务驱动法;实践探究

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1387