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浅谈如何提高小学品德课堂的有效性

 

【作者】 娄 丹

【机构】 浙江省温岭市城西小学

【摘要】以树立全面正确的有效课堂教学的理念为先导,立足于品德教学及学生的现状,着眼于儿童的发展。加强目标意识,精心创设以儿童生活为基础的教学活动,以各种课程资源激发学生的学习热情,探索品德课最佳教学途径,切实提高品德课堂的有效性。

【关键词】 品德教育;有效性

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