【作者】 张海霞

【机构】 新疆巴州第一中学；

【摘要】本文从目前自己所带学生出发，分析了当前一些实际情况，从而决定对学困生采取成功教育，从教师帮助学生成功，学生尝试成功，学生自己争取成功三方面，阐述如何激发学困生学习化学的兴趣。