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《整数、小数四则混合运算的运算顺序》教学设计

 

【作者】 李申凤

【机构】 湖北省建始县官店镇民族小学

教学内容:整数、小数四则混合运算的运算顺序(例1~例3和做一做,练习十第1~4题。)    教学要求:    1.使学生进一步掌握整数、小数四则混合运算顺序,明确第一级运算和第二级运算的概念;能比较熟练地计算整数、小数四则混合运算式题。    2.能在学生掌握整数四则混合运算和小数四则混合运算的基础上,对整数、小数四则混合运算进行高度概括、总结。 

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