【作者】 杨 慧
【机构】 贵州省福泉市实验幼儿园;
多媒体课件既可以丰富视听感觉,又可以把抽象的事物变成可感的形象的事物,集图像、声音、文字与时代气息于一体。教师使用这一媒介,可以丰富幼儿的知识,开阔其视野,让早期阅读活动更富有吸引力。幼儿教育属于基础教育的一部分,要搞好幼儿教育,教师必须掌握科学的方法。幼儿早期阅读是幼儿教育教学的难点,也是关键部分,幼儿正处于思想意识的生长发育时期,对于客观世界处于
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