【作者】 王 蓉

【机构】 新疆轮台县第一小学；

      《数学课程标准》倡导运用现代教育技术进行课堂教学，能有效地发挥教师的主导作用、能有效地体现学生的主体地位、能有效地培养学生的创新精神和实践能力、能有效地实现教学目标，提高教学效率。但是，在小学数学教学中，对现代教育技术的运用上，似乎存在一种偏颇的认识，观摩课公开课必须用现代教育技术，似乎不用教育技术就落后、教学效果就不好，会被判断为另类。这种偏执的表