【作者】 张玉萍

【机构】 青海省西宁市城北区小桥大街小学；

      让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现，也是《课标》的基本理念之一。在教学中如何落实学生的主体性这一问题是每个教师积极思考和探索的重点内容。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动，学生学习的主体性才能体现。因此，学生能否自觉参与到教学活动中来，成为教学活动的一个难点。