【作者】 于国萍

【机构】 江苏省滨海县永宁路实验学校；

      “真正的学为中心，如何做到不偏执，不走弯路，如何真正的以“人”为本？小学数学教学中，曾听过这样一些理念，如：凡是学生能够学会的，教师就不应当教。这句话对吗？是不是学生能够学会的，教师就不能教，不需要教，知识是不是该停留在学生能够学会的层面上？也就是在学生自主学习探究中是否也有一定的局限性？有哪些局限性？在突出强调“学生自主学习的同时，教师又该如何去发