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浅谈小学语文教学——情感活动

 

【作者】 韩海涛

【机构】 青海省同德县民族九年一贯制寄校

【摘要】语文教学以“情”为首。学生因亲师信道,自然会把学习的过程变成富有亲和力的情感的体验过程。语文教学以“养”为重。语文教学应承载和发扬中华文化的魅力,不断地用以滋养学生的心性,引导学生自觉地探索求知,把学识“经世济用”,“修身养性”。语文教学以“活”为本。“活”是语文教学的生命,惟有“活”才能使语文教学焕发出夺目的光彩。

【关键词】 情感活动;滋养心性;据实应变

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